{"id":14336,"date":"2019-02-07T13:05:38","date_gmt":"2019-02-07T13:05:38","guid":{"rendered":"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/?post_type=modelos&#038;p=14336"},"modified":"2025-01-31T15:21:38","modified_gmt":"2025-01-31T18:21:38","slug":"regulamento-do-plano-de-carreira-docente","status":"publish","type":"modelos","link":"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/modelos\/regulamento-do-plano-de-carreira-docente\/","title":{"rendered":"Modelo de regulamento do plano de carreira docente"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;background:#eee;padding:10px\"><strong><em>Quer descobrir como automatizar o preenchimento de todos os seus modelos de peti\u00e7\u00e3o e otimizar o tempo de toda sua equipe? <a href=\"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/como-automatizar-seus-modelos-de-peticoes\/\" alt=\"Automatize o preenchimento das suas Peti\u00e7\u00f5es e otimize Tempo\" target=\"_blank\">Clique aqui<\/a><\/em><\/strong><\/p>\n<p>\n\u00a0\n<\/p>\n<h1><strong>MODELO DE REGULAMENTO DO PLANO DE CARREIRA DOCENTE<\/strong><\/h1>\n<p><span><strong>REGULAMENTO DO PLANO DE CARREIRA DOCENTE <\/strong><\/span><span><strong>DO REGULAMENTO DO PLANO DE CARREIRA DOCENTE<\/strong><\/span><span>Art. 1\u00ba &#8211; Este Regulamento tem por objetivo disciplinar o exerc\u00edcio das atividades do magist\u00e9rio superior do Centro TAL, nos termos das normas legais e regimentais.<\/span><span><strong>DAS ATIVIDADES DO MAGIST\u00c9RIO SUPERIOR<\/strong><\/span><span>Art. 2\u00ba &#8211; Entende-se como atividade do magist\u00e9rio superior as atividades de doc\u00eancia ou prele\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas ou pr\u00e1ticas, de orienta\u00e7\u00e3o ou atendimento de alunos, de elabora\u00e7\u00e3o, participa\u00e7\u00e3o ou execu\u00e7\u00e3o de projetos ou programas da \u00e1rea do ensino, da pesquisa ou da extens\u00e3o.<\/span><span>\u00a7 1\u00ba Os diversos cargos da estrutura do TAL de n\u00edvel administrativo ou acad\u00eamico s\u00e3o definidos como cargos em comiss\u00e3o e remunerados na forma de norma espec\u00edfica, aprovada pela Entidade Mantenedora.<\/span><span>\u00a7 2\u00ba O contrato e a ficha de docentes especificar\u00e3o os tipos de atividades a serem desenvolvidas.<\/span><span>Art. 3\u00ba &#8211; S\u00e3o considerados relevantes, para efeito de ingresso e exerc\u00edcio das fun\u00e7\u00f5es de magist\u00e9rio superior aqui definidas, a compet\u00eancia did\u00e1tica, cient\u00edfica e intelectual, os t\u00edtulos acad\u00eamicos e profissionais e os valores \u00e9ticos e morais dos candidatos.<\/span><span>Art. 4\u00ba &#8211; Os t\u00edtulos acad\u00eamicos e outros indicadores definidos neste Regulamento ser\u00e3o considerados para fins de diferencia\u00e7\u00e3o, na remunera\u00e7\u00e3o docente, por presun\u00e7\u00e3o da melhor qualidade de a\u00e7\u00e3o e qualifica\u00e7\u00e3o profissional.<\/span><span><strong>DO CORPO DOCENTE<\/strong><\/span><span>Art. 5\u00ba &#8211; Constituem o Corpo Docente do TAL:<\/span><span>I &#8211; Professores Integrantes do Plano de Carreira Docente<\/span><span>II &#8211; Professores Visitantes ou Colaboradores<\/span><span>\u00a7 1\u00ba Os professores visitantes ou colaboradores t\u00eam suas atribui\u00e7\u00f5es e encargos definidos em normas espec\u00edficas, aprovadas pelo Conselho Universit\u00e1rio.<\/span><span>\u00a7 2\u00ba Os professores visitantes ou colaboradores s\u00e3o contratados em car\u00e1ter eventual e tempor\u00e1rio para ministrar cursos, disciplinas ou atividades de magist\u00e9rio superior, por per\u00edodos que justifique.<\/span><span>\u00a7 3\u00ba Os professores visitantes ou colaboradores poder\u00e3o ingressar no Quadro de Carreira Docente se, ap\u00f3s o per\u00edodo contratado, houver vaga dispon\u00edvel e verificado o cumprimento dos requisitos exigidos em cada caso, n\u00edvel ou categoria funcional.<\/span><span><strong>DO QUADRO DE CARREIRA DOCENTE<\/strong><\/span><span>Art. 6\u00ba &#8211; O Quadro de Carreira Docente se constitui das seguintes categorias:<\/span><span>I &#8211; Professor Auxiliar;<\/span><span>II &#8211; Professor Assistente;<\/span><span>III &#8211; Professor Mestre;<\/span><span>IV &#8211; Professor Doutor; e<\/span><span>V &#8211; Professor Titular.<\/span><span>Par\u00e1grafo \u00fanico &#8211; Cada categoria compreende 3 (tr\u00eas) refer\u00eancias numeradas de I a III, exceto as de Professor Auxiliar e Professor Titular.<\/span><span>Art. 7\u00ba &#8211; Para efeito de classifica\u00e7\u00e3o e progress\u00e3o no Quadro de Carreira Docente s\u00e3o exigidas as seguintes condi\u00e7\u00f5es:<\/span><span>a) Para o Professor Auxiliar: diploma de graduado em curso superior, em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>b) Para o Professor Assistente:<\/span><span>Refer\u00eancia I &#8211; ter ingressado em programa de mestrado, em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>Refer\u00eancia II &#8211; 50% dos cr\u00e9ditos de mestrado conclu\u00eddos; ou as condi\u00e7\u00f5es:<\/span><span>1 &#8211; trabalho publicado em revista especializada;<\/span><span>2 &#8211; 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior.<\/span><span>Refer\u00eancia III &#8211; 100% dos cr\u00e9ditos de mestrado conclu\u00eddos em \u00e1rea afim e em curso reconhecido, ou 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior.<\/span><span>c) Para o Professor Mestre:<\/span><span>Refer\u00eancia I &#8211; t\u00edtulo de mestre em \u00e1rea afim e em curso reconhecido, ou ter ingressado em programa de doutorado em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>Refer\u00eancia II &#8211; 50% dos cr\u00e9ditos de doutorado conclu\u00eddos, em \u00e1rea afim e em curso reconhecido; ou 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior como mestre em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>Refer\u00eancia III &#8211; 100% dos cr\u00e9ditos de doutorado conclu\u00eddos, em \u00e1rea afim e em curso reconhecido, ou 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior como mestre em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>d) Para o Professor Doutor:<\/span><span>Refer\u00eancia I &#8211; t\u00edtulo de doutor em \u00e1rea afim e em curso reconhecido.<\/span><span>Refer\u00eancia II &#8211; 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior como doutor em \u00e1rea afim e em curso reconhecido, ou as condi\u00e7\u00f5es:<\/span><span>1 &#8211; trabalho publicado em revista especializada na \u00e1rea;<\/span><span>2 &#8211; livro publicado como doutor na \u00e1rea.<\/span><span>Refer\u00eancia III &#8211; 8 anos de magist\u00e9rio no ensino superior como doutor em \u00e1rea afim e em curso reconhecido; ou duas das condi\u00e7\u00f5es:<\/span><span>1 &#8211; trabalho publicado como doutor;<\/span><span>2 &#8211; livro publicado como doutor;<\/span><span>3 &#8211; participa\u00e7\u00e3o em programa de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu credenciado;<\/span><span>8 &#8211; orienta\u00e7\u00e3o de disserta\u00e7\u00e3o (mestrado) ou tese (doutorado), em \u00e1rea afim e em curso<\/span><span>reconhecido.<\/span><span>e) Para o Professor Titular &#8211; atender as condi\u00e7\u00f5es:<\/span><span>1 &#8211; trabalho publicado como doutor;<\/span><span>2 &#8211; livro publicado como doutor;<\/span><span>3 &#8211; participa\u00e7\u00e3o em programa de p\u00f3s-doutorado;<\/span><span>8 &#8211; orienta\u00e7\u00e3o de disserta\u00e7\u00e3o (mestrado) ou tese (doutorado), em \u00e1rea afim e em curso reconhecido;<\/span><span>5 &#8211; 12 anos de magist\u00e9rio no ensino superior como doutor.<\/span><span>Art. 8\u00ba &#8211; O ingresso direto ou promo\u00e7\u00e3o, para os n\u00edveis das categorias funcionais descritas, depender\u00e3o do atendimento dos requisitos exigidos para cada uma delas e da aprova\u00e7\u00e3o do Reitor do TAL.<\/span><span>\u00a7 1\u00ba O processo de promo\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser requerido pelo docente, quando este julgar ter atendido os requisitos exigidos para cada caso e ter\u00e1 validade a partir do primeiro dia do m\u00eas subseq\u00fcente \u00e0 Data de aprova\u00e7\u00e3o pelo Reitor do Centro Universit\u00e1rio Positivo.<\/span><span>\u00a7 2\u00ba A Entidade Mantenedora, por proposta do Reitor, poder\u00e1 em norma pr\u00f3pria, definir outro t\u00edtulos para efeito de enquadramento, al\u00e9m dos exigidos pelos artigos anteriores.<\/span><span>\u00a7 3\u00ba O enquadramento funcional ou promo\u00e7\u00e3o dever\u00e3o ser aprovados pelo Reitor, com anu\u00eancia da Entidade Mantenedora.<\/span><span>Art. 9\u00ba &#8211; A admiss\u00e3o do professor \u00e9 feita mediante processo de sele\u00e7\u00e3o realizado por uma banca constitu\u00edda de membros do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o.<\/span><span>Art. 10\u00ba &#8211; As contrata\u00e7\u00f5es acima referidas ou as demiss\u00f5es ser\u00e3o feitas com base na Consolida\u00e7\u00e3o das Leis do Trabalho (CLT), pela Entidade Mantenedora, ap\u00f3s proposta da Reitoria, de acordo com crit\u00e9rios e normas estabelecidos no Regimento.<\/span><span>Par\u00e1grafo \u00fanico &#8211; Em casos excepcionais, o professor poder\u00e1 ser contratado segundo o disposto no artigo 8\u00ba, at\u00e9 que se d\u00ea o preenchimento nas condi\u00e7\u00f5es de enquadramento do quadro de carreira docente.<\/span><span>Art. 11 &#8211; As licen\u00e7as ou afastamentos do professor das fun\u00e7\u00f5es docentes ser\u00e3o propostas pelo Reitor \u00e0 Entidade Mantenedora, para delibera\u00e7\u00e3o.<\/span><span><strong>DA REMUNERA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/span><span>Art. 12 &#8211; Os membros do Corpo Docente do TAL t\u00eam remunera\u00e7\u00e3o definida pela pol\u00edtica salarial da Entidade Mantenedora, aprovada e atualizada periodicamente, de acordo com a legisla\u00e7\u00e3o em vigor.<\/span><span>\u00a7 1\u00ba As atividades do Magist\u00e9rio Superior s\u00e3o remuneradas nos termos das categorias funcionais de enquadramento do docente no Quadro de Carreira Docente ou nos termos do Par\u00e1grafo 1\u00ba do Artigo 2\u00ba deste Regulamento.<\/span><span>\u00a7 2\u00ba A remunera\u00e7\u00e3o de hora\/aula ou hora\/atividade nos cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ou extens\u00e3o universit\u00e1ria, quando desenvolvidos em car\u00e1ter eventual ou por per\u00edodo determinado, ser\u00e1 fixada nos termos da pol\u00edtica salarial definida pela Entidade Mantenedora para cada caso, em fun\u00e7\u00e3o da caracter\u00edstica do evento ou da atividade e da titula\u00e7\u00e3o do docente, indicados pelo Reitor, e cessar\u00e1 ao t\u00e9rmino do curso ou atividade, n\u00e3o gerando direito de continuidade, por ser servi\u00e7o tempor\u00e1rio.<\/span><span>Art. 13 &#8211; O docente, a quem concedida licen\u00e7a remunerada, bolsa de estudos, bolsa aux\u00edlio ou qualquer ajuda financeira, obriga-se a servir ao TAL, por igual per\u00edodo, ap\u00f3s o seu regresso ou t\u00e9rmino do benef\u00edcio, ou a restituir as quantias recebidas, nos termos fixados nos respectivos contratos.<\/span><span><strong>DO REGIME DE TRABALHO<\/strong><\/span><span>Art. 14 &#8211; O TAL adota os seguintes regimes de trabalho para o desenvolvimento das atividades do magist\u00e9rio superior:<\/span><span>I &#8211; Regime de Tempo Especial (RTE): para aqueles professores que s\u00f3 ministram aulas ou desenvolvem atividades na \u00e1rea do ensino, da pesquisa, extens\u00e3o ou em administra\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria at\u00e9 o limite de 20 (vinte) horas semanais.<\/span><span>II &#8211; Regime de Tempo Parcial (RTP): para aqueles professores que ministram aulas, no limite m\u00e1ximo da metade de sua carga hor\u00e1ria total semanal, e desenvolvem outras atividades na \u00e1rea do ensino, pesquisa, extens\u00e3o ou em administra\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de 20 (vinte) a 30 (trinta) horas semanais.<\/span><span>III &#8211; Regime de Tempo Integral (RTI): para aqueles professores que ministram aulas, no limite m\u00e1ximo de 20 horas semanais, e desenvolvem outras atividades na \u00e1rea do ensino, pesquisa, extens\u00e3o ou administra\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de 80 (quarenta) horas semanais.<\/span><span>CIDADE, 00, M\u00caS, ANO.<\/span><span>NOME COMPLETO \u2013 DOCENTE<\/span><span><strong>ASSINATURAS<\/strong><\/span><span><strong><\/strong><\/span><span><strong><\/strong><\/span><span><strong>TESTEMUNHAS<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center;background:#eee;padding:10px\">Descubra como ampliar a sua carteira de clientes com MARKETING JUR\u00cdDICO DIGITAL e descubra todas as vantagens que o <a href=\"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/escritorio-digital\/\" target=\"_blank\">ESCRIT\u00d3RIO DIGITAL<\/a> pode trazer para a sua advocacia garantindo a produtividade da sua equipe, melhorando os resultados e organiza\u00e7\u00e3o com o mais completo <a href=\"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/5-recursos-mais-eficientes-nos-softwares-juridicos-do-mercado\/\" target=\"_blank\">SOFTWARE JUR\u00cdDICO<\/a> do mercado brasileiro.<\/p>\n<p style=\"text-align:center;\"><a href=\"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/como-automatizar-seus-modelos-de-peticoes\/\" target=\"_blank\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/advbox.com.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/automatize_a_produ%C3%A7%C3%A3o_de_suas_peti%C3%A7%C3%B5es.png\" alt=\"Automatize a Produ\u00e7\u00e3o de suas Peti\u00e7\u00f5es - Torne sua Advocacia ainda mais inteligente\" width=\"1000\" height=\"276\" class=\"alignnone wp-image-11456 size-full\"><\/a><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quer descobrir como automatizar o preenchimento de todos os seus modelos de peti\u00e7\u00e3o e otimizar o tempo de toda sua equipe? 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